准备指南
从意向到试点：院校出海项目的四个阶段
用可检查的阶段成果组织准备、方案、实施与复盘，减少一次性铺开的不确定性。
第一阶段：形成需求摘要
明确专业方向、合作对象、当前基础与希望获得的支持。阶段成果是一份可供双方讨论的需求摘要。
第二阶段：形成可实施方案
围绕具体课程、培训或资源建设任务，约定参与人员、时间、实施条件和成果要求。阶段成果是各方理解一致的实施安排。
第三阶段：小范围验证
选择一个课程模块或一组学习任务开展验证。记录资源是否可用、教师是否能实施、学习者是否能完成任务，再决定后续调整。
第四阶段：整理成果与后续计划
汇总过程材料、评价反馈和改进项，区分已完成成果、仍存在的问题和下一阶段目标。公开展示材料需另行核对来源与使用范围。